10:00 本部に出勤・打ち合わせ
所長の一日は全職員が集まる朝会から始まります。週2,3回、朝は四日市市にある学童本部へ、その他の日は学童からオンラインで参加します。
朝会後、同じ市町の放課後支援クラブを担当する所長が集まり、エリアミーティングを行います。
困っていることの相談、好評だったイベントの紹介、教育保育に関するあらゆることを共有し、チームで解決します。
11:30 休憩後学童へ、事務作業
ミーティングが終わると、学童に向かいます。午後からの保育に備え、向かう途中もしくは学童で休憩をしっかりとります。
支援員の出勤前に、学童の帳簿整理やシフトの調整、掲示物の作成などの事務作業を行います。
14:00 開所ミーティング、受け入れ準備
支援員が出勤します。時間は子どもたちの下校時刻によって前後します。
子どもたちが帰ってくる前に、掃除やおやつのチェック、開所ミーティングを行います。
開所ミーティングでは出欠の確認、連絡事項などの共有を行います。
14:30 子どもの受け入れ
子どもたちが下校し、学童に登所してきます。
学童の場所が学校外の場合、所長や支援員が迎えにいきます。子どもたちを笑顔で迎えます。
14:45 宿題・おやつ・保育
子どもたちは学童に到着するとまず宿題を行います。わからないところは手をあげて質問し、所長や支援員がフォローします。
宿題が終わったこともたちはおやつを食べ、室内、室外で思い思いに遊びます。
所長は、支援員は、安全に過ごせているか、その様子を見守ります。
17:00 保護者対応
お仕事を終えた保護者の方が子どもたちを迎えにきます。
その日の様子を保護者に伝えます。ときには、おうちでの様子を保護者から教えてもらうこともあります。
19:00 閉所、勤務終了
全員の児童を見送ったのち、戸締りをして本日の勤務は終了、自宅に直帰します。
所長の仕事を選んだきっかけ
以前から子どもと関わる仕事に興味がありました。
保育士の資格は持っていないので、資格がなくても始めることができる学童の所長に興味を持ちました。
大変なこと
前職がブライダル関係のため、児童に対する言葉遣いが大人向けになってしまうことがあります。
子どもにも伝わりやすい言葉遣いを心がけています。
